الف) بیان مسئله و طرح موضوع بررسی و شناخت دقیق ماهیت حقوق و اخلاق از جمله مباحث پایه ای است که در علم حقوق همواره مورد بحث بوده و از مفاهیم کلیدی و مبنایی به شمار می رود که برای دانشجویان حقوق مورد توجه قرار می گیرد. شناخت دقیق این مفاهیم و مهم تر از […]

امروزه در بین جامعه شناسان و صاحب نظران مباحث توسعه، کمتر کسی است که به اهمیت نقش معلمان و آموزش و پرورش نپرداخته باشد.اغلب صاحب نظران و متفکران مسائل تربیتی و آموزش بر این نظرند که معلمان، بزرگ ترین و مهم ترین عامل مؤثر در جریان تعلیم و تربیت هستند بنابراین بیهوده نیست که گفته […]

فصل اول: طرح موضوع………………………………………………………………………………………………………………… 2 1-1 بیان مسأله ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2 1-2 اهداف تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………….. 12 1-2-1 هدف کلی…………………………………………………………………………………………………………………………… 12 1-2-2 اهداف فرعی……………………………………………………………………. ……………………………………………….. 12 1-3 سوالات تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………… 12 1-3-1 سوال اصلی تحقیق………………………………………………………………………………………………………………. 12 1-3-2 سوال فرعی تحقیق………………………………………………………………………………………………………………. 12   2 فصل دوم: پیشینة تحقیق…………………………………………………………………………………………………………….. 15 2-1 پیشینه تجربی………………………………………………………………………………………………………………………….. 15 2-1-1 پژوهش‏های داخلی  ……………………………………………………………………………………………………………. 15 2-1-2 پژوهش‏های […]

فصل اول: طرح موضوع………………………………………………………………………………………………………………… 2 1-1 بیان مسأله ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2 1-2 اهداف تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………….. 12 1-2-1 هدف کلی…………………………………………………………………………………………………………………………… 12 1-2-2 اهداف فرعی……………………………………………………………………. ……………………………………………….. 12 1-3 سوالات تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………… 12 1-3-1 سوال اصلی تحقیق………………………………………………………………………………………………………………. 12 1-3-2 سوال فرعی تحقیق………………………………………………………………………………………………………………. 12   2 فصل دوم: پیشینة تحقیق…………………………………………………………………………………………………………….. 15 2-1 پیشینه تجربی………………………………………………………………………………………………………………………….. 15 2-1-1 پژوهش‏های داخلی  ……………………………………………………………………………………………………………. 15 2-1-2 پژوهش‏های […]

در اجتماعات سنتی گذشته، کار و فراغت از یکدیگر تفکیک ناپذیر بودند و چنان با زندگی در هم آمیخته بودند که اعضای آن جوامع اساساً با مسئله‌ای به نام فراغت رو به رو نبوده‌اند.